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5-Finger-Feedback
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"Ziel: Auswertung einer Lehrveranstaltung aus verschiedenen Perspektiven. Entweder zeichnen die Studierenden auf einem DIN A4-Blatt ihre linke Hand auf (eher für niedrige Semester) oder es gibt eine …
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6-3-5-Methode
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Vergleichbar ist die 6-3-5 Methode, deren Namen aus den Grundlagen 6 Teilnehmer, 3 Ideen, 5 Weitergaben entstanden. Jeder Teilnehmer enthält ein Formblatt auf dem die genaue Aufgabenstellung notiert …
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Accelerated Learning
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"Die Lernsequenzen werden nach dem MASTER-Prinzip aufgebaut, um aktives Lernen zu fördern. Die Inhalte so aufbereiten und strukturieren, dass sie in „Kopf, Herz und Hand“ verankert werden. Deshalb we…
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Action Learning
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Ein Team arbeitet an einem für eine Organisation realen Projekt, lernt so die Berufspraxis kennen und reflektiert den Prozess. Die Lernenden lernen die Berufspraxis kennen. Dadurch wird die Teamfähig…
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Aktivierende Lehrverfahren
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"Bei aktivierenden Lehrformen stehen die Studierenden im Mittelpunkt, sie sind nicht nur aktiv beteiligt, sondern gestalten ihren eigenen Lernprozess mit, so wie es im Bologna-Prozess mit der Kompete…
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